Ability-training-oriented experimental teaching reform on biopharmaceutics and pharmacokinetics
Author(s): ZHANG Wenli, LIU Jianping
Pages: 368-369,372
Year: 2018 Issue: 6
Journal: Qilu Pharmaceutical Affairs
Keyword: 生物药剂学与药物动力学; 实验教学模式; 创新能力;
Abstract: 现阶段生物药剂学与药物动力学实验教学以统一性教学为主,重知识传授、轻能力培养,考核方式以结果为导向,不注重过程,学生缺少实验反思机会.本文从分析产生这些问题的原因入手,提出通过活化理论课堂,改革实验教学模式,内容和考评方式,拓展课后课堂等多环节,提高教学效果,培养学生的综合科研素质和科研创新能力.
Pages: 368-369,372
Year: 2018 Issue: 6
Journal: Qilu Pharmaceutical Affairs
Keyword: 生物药剂学与药物动力学; 实验教学模式; 创新能力;
Abstract: 现阶段生物药剂学与药物动力学实验教学以统一性教学为主,重知识传授、轻能力培养,考核方式以结果为导向,不注重过程,学生缺少实验反思机会.本文从分析产生这些问题的原因入手,提出通过活化理论课堂,改革实验教学模式,内容和考评方式,拓展课后课堂等多环节,提高教学效果,培养学生的综合科研素质和科研创新能力.
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