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li yong ying yu you xi , ti gao ke tang xiao lv
Author(s): 
Pages: 76-77
Year: Issue:  34
Journal: A School Garden of English

Keyword:  调动学生 课堂游戏 英语游戏 学习兴趣 英语教学 英语课堂 内在动力 课堂教学效果 培养学生 学习状态;
Abstract: <正>学生的学习兴趣是推动学生学习的内在动力,是提高课堂教学效果和学习成绩的关键。英语教师在教学中应该培养学生对英语的持久兴趣,激励学生处于最佳的学习状态,使他们乐学,善学,会学,从而爱上英语。一、课堂游戏的重要性
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